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上午的课非专业课,都很简单。
可能因为下雪的缘故,乔怀遥到的时候,教室里都没有多少人。
昨天的实验课,老师会在今天课上挑着昨天实验的内容来讲。
虽然昨天算得上是手把手教学,但有些书本上的内容,还是要重新讲一遍加固印象。
老师进来,看见教室里人不多,也没急着讲课,而是往打开电脑投屏。
等着到了上课的时间,还没来的同学即使进来也算是迟到了。
老师说:“班长记一下看谁没来,名字都记下来发给我。直接算旷课。”
丘书峰坐在第一排,闻言说:“好的老师。”
老师不满道:“我知道今天天气不好,可学校有十分钟一辆的校车,又不挤,你们坐着校车舒舒服服进来,不比老师跑来跑去的轻松,不来的都扣分。”
“咳咳。”老师清了清嗓子,拿小棍敲敲黑板,“行了不说这事了。”
“在上课之前,老师先跟大家说一下乔怀遥同学。”
“昨天实验课上,乔怀遥同学通过调整比例,成功将原本比例下实验析出的晶体增加了三到四倍。”
老师在说到这件事的时候心里都很激动,虽然不是自己教出来的,但乔怀遥算是她的学生,且是在她的课上做出来的,跟她也还是有关系的。
老师笑着说:“乔怀遥同学将比例数据交给了学校,经过全系老师和主任商议后,校长点头同意改变上课所有的实验比例,且以购买之前数据比例双倍的价格支付给乔怀遥同学。”
“额外评奖,以及奖学金资格。”
老师带头鼓掌说:“大家要向乔怀遥同学多多学习啊。”
丘书峰当仁不让:“学神牛逼!”
“太帅了学神!”王展紧随其后。
虽然老师没说多少钱,但这种数据自然不会太少,现在还一给给双倍。
学校在给乔怀遥奖励这件事上也没有手软。
乔怀遥要是拿这份数据去卖,也照样能拿到不少。
却谈都没谈直接将完整数据上交,校长都很少见到这种情况,当即大手一挥给最优待。
这份数据都是可以写进乔怀遥的档案里的。
乔怀遥依旧是一副淡漠的神情,学校打钱这件事没有在他心里泛起多大的波澜。
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